"Artiste Rencontre Territoire Scolaire" dans la communauté d'Agglomération de Boulogne-sur-Mer, avec Flavie Cournil, plasticienne
"Artiste Rencontre Territoire Scolaire" est une résidence d'artiste mise en place par la Communauté d'Agglomération du Boulonnais, avec le soutien financier de la Direction Régionale des Affaires Culturelles. Cette résidence a lieu dans le contexte de la venue du Centre Pompidou Mobile à Boulogne du 16 juin au 16 septembre prochains.
Le but est de mettre en place des actions de sensibilisation à l'art contemporain en amont de la découverte de ce musée nomade. La CAB accueille donc pendant 4 mois Flavie Cournil qui est chargée de mener des actions de forme diverse en direction de jeunes de 3 à 25 ans. Elle intervient ainsi dans diverses structures : centres de loisirs, établissements scolaires ou culturels...
Le but est de mettre en place des actions de sensibilisation à l'art contemporain en amont de la découverte de ce musée nomade. La CAB accueille donc pendant 4 mois Flavie Cournil qui est chargée de mener des actions de forme diverse en direction de jeunes de 3 à 25 ans. Elle intervient ainsi dans diverses structures : centres de loisirs, établissements scolaires ou culturels...
mercredi 25 avril 2012
Tableau animé à l'Espace Maes
Tableau animé avec le CAJ Le Portel
Avec Brandon et Guillaume, merci à Michael pour le scénario !!
mardi 24 avril 2012
Colleurs de couleurs à l'Espace Maes (2)
Colleurs de couleurs au CAJ Le Portel
Colleurs de couleurs à l'Espace Maes
dimanche 22 avril 2012
Cabanes de pêcheurs - colleurs de couleurs
Le 11 mai prochain, avec les élèves de 4ème du collège Paul Eluard de Saint Etienne au Mont, nous seront en chantier-collage sur les cabanes de pêcheurs du port de Boulogne sur Mer.
Voici le lieu de notre future intervention :
A partir de bandes de couleurs jaune, rouge et bleue, et en utilisant les carreaux de céramiques comme grille de support, l'enjeu sera de tracer un dessin où la couleur aura autant d'importance que le trait.
Voici le lieu de notre future intervention :
A partir de bandes de couleurs jaune, rouge et bleue, et en utilisant les carreaux de céramiques comme grille de support, l'enjeu sera de tracer un dessin où la couleur aura autant d'importance que le trait.
samedi 21 avril 2012
Crèche des trois petits pas
Aujourd'hui, première approche et première rencontre avec l'équipe et les enfants de la crèche des 3 petits pas dans leurs locaux tous neufs.
Dès le mois de mai, on se retrouve toutes les semaines pour faire des petits bricolages ensemble.
Mais le premier rendez vous, pour faire connaissance, je leur montrerai des livres que j'ai fait à partir de paraffine.
Dès le mois de mai, on se retrouve toutes les semaines pour faire des petits bricolages ensemble.
Mais le premier rendez vous, pour faire connaissance, je leur montrerai des livres que j'ai fait à partir de paraffine.
Retour au collège (3)
Après une première rencontre avec les élèves de 6ème du collège Roger
Salengro où je leur ai présenté mon travail, ils ont préparé sur
plusieurs séances des objets imaginaires qu'ils ont peints puis
assemblés afin de leur faire raconter une petite histoire.
L'idée de ces séances était de montrer que des objets complètement abstraits pouvaient évoquer des impressions assez précises par leur formes, leur couleurs ou la façon de les présenter.
Après plusieurs semaines, je reviens voir leurs travaux qu'ils me présentent et m'expliquent.
Aujourd'hui vendredi 20 avril, la classe de 6ème 1 me présente sont travail.
L'idée de ces séances était de montrer que des objets complètement abstraits pouvaient évoquer des impressions assez précises par leur formes, leur couleurs ou la façon de les présenter.
Après plusieurs semaines, je reviens voir leurs travaux qu'ils me présentent et m'expliquent.
Aujourd'hui vendredi 20 avril, la classe de 6ème 1 me présente sont travail.
cet anneau trouvera sa place dans un ensemble appelé "La galaxie inconnue" |
"La pendule du manège" |
Détail de "la pendule du manège" |
Merci à tous les élèves qui m'ont fait partager leur travail !!!
Retour au collège (2)
Après une première rencontre avec les élèves de 6ème du collège Roger
Salengro où je leur ai présenté mon travail, ils ont préparé sur
plusieurs séances des objets imaginaires qu'ils ont peints puis
assemblés afin de leur faire raconter une petite histoire.
L'idée de ces séances était de montrer que des objets complètement abstraits pouvaient évoquer des impressions assez précises par leur formes, leur couleurs ou la façon de les présenter.
Après plusieurs semaines, je reviens voir leurs travaux qu'ils me présentent et m'expliquent.
Aujourd'hui vendredi 20 avril, la classe de 6ème 2 me présente sont travail.
L'idée de ces séances était de montrer que des objets complètement abstraits pouvaient évoquer des impressions assez précises par leur formes, leur couleurs ou la façon de les présenter.
Après plusieurs semaines, je reviens voir leurs travaux qu'ils me présentent et m'expliquent.
Aujourd'hui vendredi 20 avril, la classe de 6ème 2 me présente sont travail.
Cet objet hybride, parmi les autres objets préparés évoque un char. Si seulement les chars de guerre pouvaient tous ressembler à celui ci !!! |
Ici, un titre : "le cadeau de naissance". Entre hochet et layette on est bercé dans un monde de tous petits. |
"La fête foraine", une multitude d'éléments de couleurs vives et de formes insolites, on s'y promène le dimanche. |
Retour au Collège (1)
Après une première rencontre avec les élèves de 6ème du collège Roger Salengro où je leur ai présenté mon travail, ils ont préparé sur plusieurs séances des objets imaginaires qu'ils ont peints puis assemblés afin de leur faire raconter une petite histoire.
L'idée de ces séances était de montrer que des objets complètement abstraits pouvaient évoquer des impressions assez précises par leur formes, leur couleurs ou la façon de les présenter.
Après plusieurs semaines, je reviens voir leurs travaux qu'ils me présentent et m'expliquent.
Aujourd'hui jeudi 19 avril, la classe de 6ème 4 me présente sont travail.
L'idée de ces séances était de montrer que des objets complètement abstraits pouvaient évoquer des impressions assez précises par leur formes, leur couleurs ou la façon de les présenter.
Après plusieurs semaines, je reviens voir leurs travaux qu'ils me présentent et m'expliquent.
Aujourd'hui jeudi 19 avril, la classe de 6ème 4 me présente sont travail.
Assemblage d'éléments hétéroclites avec de la ficelle. Le travail de "l'artiste brut" Judith Scott n'est pas loin... Celui de Bispo de Rosario non plus. |
![]() |
Judith Scott |
aluminium et végétation, simple et précis ! |
Collage au collège (5)
Suite et fin des collages sur les murs de la cour de récréation du Collège Daunou à Boulogne sur Mer avec la classe de 4ème 2
Sortie des 4°3 à la Thélèma (collège Paul Eluard)
De gauche à droite : Mathilde, Soizic, Marine, Mégane, Emilie.
Malgré le mauvais temps, nous avons travaillé dans la joie et la bonne humeur.
Julie et Mathilde qui travaillent sur les volets de la façade, très impliquées dans leur œuvre.
Voici précisément, le travail que l'un des groupes a réalisé.
jeudi 19 avril 2012
mercredi 18 avril 2012
Tableau animé avec les enfants de l'espace Carnot de Le Portel
Rencontre avec les élèves de 3ème et de 5ème du collège Langevin
Ce matin, rencontre avec 2 classes de 3ème et de 5ème du collège Langevin à Boulogne sur Mer.
Au programme, une présentation du Centre Pompidou Mobile et une présentation de mon travail. Un extrait du diaporama :

mardi 17 avril 2012
Tableau animé avec les enfants de la maison de la Côte d'Opale
En attendant l'arrivée des jeux Olympiques de 2012 et le Centre Pompidou Mobile, rien n'empêche de faire quelques longueurs à la piscine...
Avec Dylan, Thomas, Maxime, Brandon et Manon.
lundi 16 avril 2012
Une fenêtre pour le collège Pilatre de Rosier
Rencontre avec un groupe de collégien et des parents d'élève autour d'un projet mené par Jean Jacques de Rette de travailler sur un projet de fenêtre dans un des escaliers du collège.
Petite sélection des pièces liées à la transparence, au verre et à la lumière dans mon travail, un extrait du diaporama :
Petite sélection des pièces liées à la transparence, au verre et à la lumière dans mon travail, un extrait du diaporama :
vendredi 13 avril 2012
Collage au collège de Saint Etienne au Mont (2)
Mise en place puis collage des formes peintes la semaine dernière d'après le travail de Sonia Delaunay) avec les élèves de 6ème du collège Paul Eluard de Saint Etienne au Mont.
Tout ce passe dans la cour de récréation. Les murs comme les poteaux sont investis par les élèves.
Suit une petite présentation d'artistes qui ont travaillé en extérieur ou qui ont investit des murs entiers (Katharina Grosse, Sol Lewitt, Ernest Pignon Ernest, Christophe Cuzin, etc).
Rencontre avec les élèves de 4ème du collège Lang
Où on trouve que les formes ont toujours un petit quelque chose "d'écrasé"
Cette après midi, rencontre avec une classe de 4ème du collège Langevin à Boulogne sur Mer.
Au programme, une présentation du Centre Pompidou Mobile et une présentation de mon travail. Un extrait du diaporama :
Cette après midi, rencontre avec une classe de 4ème du collège Langevin à Boulogne sur Mer.
Au programme, une présentation du Centre Pompidou Mobile et une présentation de mon travail. Un extrait du diaporama :
jeudi 12 avril 2012
Rencontre avec les élèves de 6ème du collège Langevin
Où il est question de peindre un peu.... hop ! hop ! hop !
Cette après midi, rencontre avec une classe de 6ème du collège Langevin à Boulogne sur Mer.
Au programme, une présentation du Centre Pompidou Mobile et une présentation de mon travail. Un extrait du diaporama :
Cette après midi, rencontre avec une classe de 6ème du collège Langevin à Boulogne sur Mer.
Au programme, une présentation du Centre Pompidou Mobile et une présentation de mon travail. Un extrait du diaporama :
mercredi 11 avril 2012
Tableau animé à la médiathèque de Condette (2)
mardi 10 avril 2012
Un mur, une palette - Chemin Vert (3)
Avant |
Après |
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Le mur de L'espace Louis Blanc après notre intervention |
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La pose |
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Et un autre bout de mur dans l'espace Louis Blanc |
Projet avec le concours de :
Nadège, Karine, Angélique, Virginie, Linda, Claudine, Dorothée, Delphine et Emeline, habitantes du quartier du Chemin Vert,
Stéphanie, Aurore et Marie, les étudiantes de l'école de graphisme de Cambrai,
Hélène et Nicolas du Pôle Développement Social,
Eneline du Château-Musée.
Nadège, Karine, Angélique, Virginie, Linda, Claudine, Dorothée, Delphine et Emeline, habitantes du quartier du Chemin Vert,
Stéphanie, Aurore et Marie, les étudiantes de l'école de graphisme de Cambrai,
Hélène et Nicolas du Pôle Développement Social,
Eneline du Château-Musée.
Pour cette intervention, la ville nous a autorisées à investir ce mur de
papiers collés et colorés, une intervention éphémère que nous avons menée sur
plusieurs semaines.
Ces rencontres ont également été suivies par trois
étudiantes de l’école de graphisme de Cambrais en vue d’une édition autour de
ces gestes artistiques.
Ces touches de toutes les couleurs, ces gestes vifs
de peintures, cet assemblage multicolore tel une palette de peintre sont un
appel à prendre les pinceaux, à voir les choses en grand, en couleur et avec
légèreté.
dimanche 8 avril 2012
Tableau animé par les enfants de l'Espace Carnot à la Médiathèque de Le Portel
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